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已浏览4886次 2014-4-17 9:10:12·注意力障碍 根据诊断手册,如果有下述情况,则孩子有可能有注意力障碍问题:
下列注意力不集中症状如果出现六个月以上,至少具有其中的 -
已浏览5194次 2014-4-17 9:09:47·品行障碍(厌学、说谎、偷窃等)
其病理特征主要表现为:在儿童期反复持续出现说谎、逃学、打架、破坏行为、攻击他人、偷窃、欺诈等品行问题,在严重程度和持续时间上超过儿童所允许的变化范围;适应社会环境困难;并非由于躯 -
已浏览4980次 2014-4-17 9:09:26·学校恐怖症 一、学校恐怖症
学校恐惧症是通过明显的焦虑和躯体症状的结合而体现出来的对上学非理性的紧张和恐惧。从专业角度来看,学校恐惧症并非真正的恐惧。因此,也可称为学校拒斥,其病理根源,实际上往往深深地植根于病态的母子关系。
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已浏览4839次 2014-4-17 9:09:17·成长缺失
孩子成长的五大缺失:
1、 童年快乐的缺失
1)孩子的成长缺少空间,所以要让孩子多接触自然,体会生活,感受童年。